주간학습안내

10월12일 -10월16일(7주)			청성초등학교 4학년 1반
요일	과 목	쪽 수	학 습 내 용	차시	비 고
월 (12일)	영 어	86~87	Phonics 4	1/1
	체 육	86~87	골을 넣고 상대의 골을 막아요(1/3)	7/14
	창 체	-	학생인권교육
	창 체	-	학생인권교육
	음 악	60~61	이야기와 음악(2/3)	9/12
화 (13일)	도 덕	78-85	협동하는 생활을 잘 실천하려면 어떻게 해야 하는지 바르게 판단할 수 있다 / 협동의 소중함을 깊이 깨달아 마음을 다지고 생활 속에서 꾸준히 실천할 수 있다	3/3	도덕평가 (협동하는 생활) 음악평가 (이야기가 있는 감상곡)
	음 악	60~61	이야기와 음악(3/3)	10/12
	국 어	100-104	온라인 대화를 할 때 지켜야 할 예절을 안다 (1/2)	7/10
	국 어	100-104	온라인 대화를 할 때 지켜야 할 예절을 안다 (2/2)	8/10
	사 회	50-53	단원 학습 내용 예상하기	1/14
	사 회	54-56	선택의 문제가 일어나는 까닭 알아보기	2/14
수 (14일)	수 학	34-35(24-25)	정삼각형의 성질을 알아볼까요	4/10
	영 어	88~89	Project 4	1/1
	도 덕	102-105	우리 주위에 다양한 문화가 있음을 이해하고, 서로 다른 문화를 존중하는 마음을 기를 수 있다	1/3
	체 육	86~87	골을 넣고 상대의 골을 막아요(2/3)	8/14
	음 악	84~85	우리가 만드는 음악회(1/5)	1/15
목 (15일)	수 학	36-39(26-27)	삼각형을 분류해 볼까요(2) (1/2)	5/10
	수 학	36-39(26-27)	삼각형을 분류해 볼까요(2) (2/2)	6/10
	과 학	36-39(19-20)	물이 얼거나 얼음이 녹으면 부피와 무게는 어떻게 될까요?	3/9
	과 학	40-41(21)	과일을 말리면 그 안에 있던 물은 어떻게 될까요?	4/9
	음 악	84~85	우리가 만드는 음악회(2/5)	2/15
금 (16일)	미 술	50	잔상을 이용한 그림 만들기	5/6	미술평가 (움직이는 그림) 사회평가 (자원의 희소성)
	미 술	51	작품 감상하기	6/6
	국 어	105-109	대화 예절을 표어로 만들 수 있다 (1/2)	9/10
	과 학	42-43(22)	물을 가열하면 어떻게 될까요?	5/9
	사 회	57-59	현명한 선택이 필요한 까닭 알아보기	3/14
가정 통신	♠ 다음 주 중 아동 편으로 학부모 상담 확정시간표를 보내드릴 예정이오니 시간 확인해 주세요. 약속 시간에 맞춰 전화 드리겠습니다. 상담주간이 아니라도 아이의 생활에 관한 상담은 언제든지 가능합니다. 출장 회의 등으로 상담을 못 할 수 있으니 상담을 원하시는 경우, 미리 연락을 주셔서 시간 약속 부탁드립니다. ♠ 비속어를 사용하지 않더라도 상대의 기분을 나쁘게 하는 말투는 언어 예절에 어긋나는 행위입니다. 아이들이 서로 간의 오해를 방지할 수 있도록 바르고 고운말을 적절한 비언어적 행동(말투, 억양, 표정, 몸짓 등)과 함께 사용할 수 있도록 지도 부탁드립니다. ♠ 최근 환절기로 인해 아침·저녁 기온차가 심하여 감기에 걸리는 학생이 많습니다. 기침, 발열, 인후통 등 증상이 코로나 19의 증상과 비슷하므로 해당 증상이 나타났을 때 신속한 조치 및 담임교사에게 연락 부탁드리며 개인위생을 철저히 하여 예방할 수 있도록 지도 부탁드립니다. ♠ 건강상태 자가진단(교육부) 앱 설치 후 매일 자가진단에 참여 부탁드립니다. 혹시 앱 설치 또는 로그인에 문제가 있으실 경우 문의 주시고, 아이들이 관련 증상이 나타나거나 몸이 좋지 않을 경우, 바로 담임교사에게 연락 부탁드립니다. ♠ 등교 전까지 발열(37.5℃ 이상) 또는 의심증상(기침, 인후통, 호흡곤란, 후각소실, 미각소실, 두통)이 있으면, 등교하지 않습니다. 선별진료소를 방문하여 진료를 받습니다. (문의 : 콜센터 ☎1339 또는 ☎지역번호+120)